Пахомов А.А. 

заведующий кафедрой учителей

естествознания ГБОУ СОШ №2.

 

           23 декабря. Безопасность и занятость на зимних каникулах.

            Родителям и ученикам необходимо ознакомиться с информацией в документе.

            Также предлагаем ознакомиться с видео материалами:

 

 

 

 

            17 декабря.  На основании постановления Губернатора Самарской области от 16.12.2020 № 365 «О внесении изменений в постановление Губернатора Самарской области от 30.06.2020 № 150 «О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Самарской области» 6-11 классы обучаются в дистанционном режиме по 28  декабря 2020 года включительно. Подробно информация на странице "Дистанционное обучение".

 

 

             14 декабря – Библиотечные уроки для обучающихся начальных классов.

        С 7 декабря по 11 декабря библиотекарями ГБОУ СОШ №2 Поповой Т.А. и Назаровой Т.А были проведены библиотечные уроки в начальной школе, посвященные 75-летию Великой Победы и 170-летию основания Самарской области. Уроки сопровождались красочными презентациями и музыкальным оформлением. Ребята увлечённо обсудили полученную информацию по истории родного города и области. Много интересных фактов узнали обучающиеся из рассказов Назаровой Т.А.

        Ссылка на презентацию и материалы.

Титова М.И.
 

 

            10 декабря - Техника безопасности обучающихся во время зимних каникул.

 

Общие положения

    1.1. Инструктаж по технике безопасности учащихся во время каникул проводят классные руководители с учащимися своего класса четыре раза в год (перед каждыми каникулами).

    1.2. В журнале инструктажа классные руководители делают отметки о дате проведения инструктажа и ставятся подписи учителя и обучающихся.

 

2. Общие правила поведения

    2.1. Надо быть внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдать правила дорожного движения.

    2.2. В общественном транспорте надо быть внимательным и осторожным при посадке и выходе, на остановках.

    2.3. Запрещается управлять любым транспортным средством, не имея на то водительское удостоверение.

    2.4. Запрещается кататься, прицепившись к транспортному средству, ездить в открытом, не приспособленном для перевозки пассажиров, кузове.

    2.5. Запрещается иметь при себе и пользоваться огнестрельным оружием без права пользования.

    2.6. Во время игры не применять силовые приёмы, а так же использовать колющие, режущие предметы, взрывных веществ и того, что может угрожать здоровью и жизни вашей или других людей.

    2.7. Соблюдать осторожность у водоёмов:
    - Помните, что тонкий лёд представляет опасность для жизни.

    2.8. Строго запрещаются шалости со спичками, изготовление взрывных пакетов.

    2.9. Запрещается разведение костров вблизи жилых и хозяйственных построек, стогов сена.

    2.10. Запрещается взламывать щитки со знаком «Высокое напряжение».

    2.11. Запрещается подходить к оборванным проводам ближе, чем на 8м, подходить к транформаторам.

    2.12. Избегать участия в конфликтных ситуациях, результатом которых является драка.

    2.13. Помнить о культуре поведения на улице, в общественных местах; не употреблять спиртных напитков, не курить.

    2.14. Запрещается взбираться на пожарные лестницы, играть на площадках хранения строительных материалов, вблизи строящихся объектов.

    2.15. Запрещается использование пиротехники.

    2.16. В общественных местах надо быть вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдать нормы морали и этики.

    2.17. Во время игр необходимо соблюдать правила игры, быть вежливым.

    2.18. На улице не разговаривать с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагировать на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходить с посторонними по их приглашению.

    2.19. Не играть в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.

    2.20. Без сопровождения родителей прогулки по посёлку и выезды за пределы посёлка запрещены.

    2.21. Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходить к водоемам (рекам, озерам, водохранилищам) и в лес.

    2.22. Одеваться надо в соответствии с погодой.

    2.23. Нельзя дразнить и гладить беспризорных собак и других животных.

    2.24. Находясь дома, надо быть внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами, электронагревательными и газовыми приборами; не играть со спичками, зажигалками и т.п. Соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.

    2.25. Необходимо соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере.

    2.26. Надо быть осторожным в обращении с домашними животными.

    2.27. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых в летнее после 22.00 часов.

3. Техника безопасности и правила поведения учащихся во время зимних каникул.

    3.1. Соблюдать правила п. 2 данной инструкции.

    3.2. В случае гололёда не спешить при ходьбе, не обгонять прохожих. При падении стараться упасть на бок, не хвататься за окружающих.

    3.3. Во время катания на горках и катках, быть предельно внимательным, не толкаться, соблюдать правила техники безопасности:

    3.3.1. Соблюдать интервал при движении на лыжах по дистанции 3-4 м при спусках с горы - не менее 30 м; при спуске с горы не выставлять вперед лыжные палки; после спуска с горы не останавливаться у подножия горы во избежание столкновений с другими лыжниками; немедленно сообщить взрослым (родителям, знакомым) о первых же признаках обморожения; во избежание потертостей ног не ходить на лыжах в тесной или слишком свободной обуви.

    3.3.2. Во время катания на коньках надо стараться обходить тех, кто плохо катается. При падении держать руки ближе к телу и пытаться как можно быстрее подняться на ноги. Надо считаться с конькобежцами, которые «выписывают» дуги и пируэты спиной вперед, т.к. столкновения с ними не исключены. По неписаному правилу крытых катков, двигаться следует вдоль борта в одном направлении.

 

4.4. Безопасность на льду:

    Находясь у водоёмов, не ходить по льду (лед может оказаться тонким).

    4.4.1. Лед зеленоватого оттенка, толщиной 7 см - безопасный, он выдерживает одного человека.

    4.4.2. Непрочный лед - около стока вод (с фабрик, заводов).

    4.4.3. Тонкий или рыхлый лед - вблизи камыша, кустов, под сугробами.

    4.4.4. Площадки под снегом следует обойти.

    4.4.5. Ненадежный тонкий лед - в местах, где бьют ключи, быстрое течение или там, где впадают в реку ручьи.

    4.4.6. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги.

    4.4.7. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лёд, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.

    4.4.8. При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).

    4.4.9. Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.

    4.4.10. Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо.

    4.4.11. Если вы провалились, необходимо широко раскинуть руки к кромкам льда, удерживаться от погружения с головой.

    4.4.12. Не паникуйте, старайтесь без резких движений выбираться на лёд, наползая грудью и поочередно вытаскивая своё тело на поверхность льда.

    4.4.13. Выбравшись из пролома, нужно откатиться и ползти в сторону, обратную направлению движения.

    4.4.14. Добравшись до берега, идите быстро домой, переодевайтесь в сухую одежду, выпейте горячий чай.

    4.5. Использовать бенгальские огни и т.п. только в присутствии и с разрешения взрослых в специально отведенных для этого местах, соблюдая правила пожарной безопасности и инструкцию по применению.

    4.6. Играя в снежки, не метить в лицо и в голову.

    4.7. Не ходить вдоль зданий – возможно падение снега и сосулек.

    4.8. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.

    4.9. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды.

    4.10. Необходимо вести активный отдых соответствующий нормам ЗОЖ.

 

Памятка безопасность на катке                   Памятка на льду

 

 

            7 декабря. Опубликованы новые документы о продлении режима работы школы.

        Постановление Губернатора Самарской области от 4.12.2020 № 355 "О внесении изменений в постановление от 30.06.2020 г. №150  "О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения в связи с угрозой распространения новой коронавирусной инфекции, вызванной 2019-nCoV».

 

        Распоряжение МОиН Самарской области от 4 декабря 2020 года № 1086-р "Об организации образовательной деятельности в образовательных организациях, расположенных на территории Самарской области, в период с 7 по 20 декабря 2020 года"

 

        Приказ «Об организации образовательной деятельности в ГБОУ СОШ № 2 п.г.т. Усть-Кинельский в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)».

 

 

 

            30 ноября. Итоги декады русского языка и литературы.

        23 ноября - памятная дата для нашей школы. По традиции в этот день на протяжении девятнадцати лет проходил окружной конкурс «Смоляковские чтения» в память о Николае Антоновиче Смолякове, нашем земляке, поэте, фронтовике, бывшем учителе. В этом году из-за эпидемиологической обстановки учителя кафедры русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 2 п.г.т. Усть-Кинельский провели ряд мероприятий декады для 6-8 классов в онлайн режиме, для пятиклассников – очно.

        Литературно – музыкальная гостиная «Человек с пылающей душой...» собрала неравнодушных к литературному творчеству учащихся шестых и седьмых классов на одной площадке (учителя Сергеева Е.А., Хлебунова Ю.А.), учащихся 8 классов – на другой (учителя Путилина С.А., Голованова Г.С.).

        Ребята поделились друг с другом фактами из жизни и творчества Н.А. Смолякова, прочитали наизусть его известные стихотворения, вспомнили стихи других самарских поэтов, представили строки собственного сочинения.

        Наиболее активными участниками литературной гостиной в режиме онлайн – конференции стали учащиеся 6 «Д», 7 «А», 7 «Б», 8 «А», 8 «Б», 8 «Г» классов. Мероприятия прошли в теплой творческой атмосфере и вдохновили на собственное творчество некоторых участников. Неожиданными стихами завершилась литературно-музыкальная гостиная.

        Подобное мероприятие уже в очной форме прошло в 5 «Г» классе (кл. руководитель Хлебунова Ю.А.). Сначала ребята познакомились с биографией Н.А. Смолякова. Самые яркие впечатления оставил рассказ учителя о военных годах поэта. Пятиклассники посмотрели фрагмент интервью с дочерью Н.А. Смолякова, с удивлением узнали, что она живет по соседству в поселке. Затем кто-то читал собственные стихи (Кичаева И., Кожевникова А., Клевлин Г.), кто – то - стихи самого мастера, другая часть класса презентовала иллюстрации к поэзии Смолякова.

        На следующий день мероприятия декады продолжились юбилейным праздником «День словаря». Сначала учащиеся школы посмотрели познавательный фильм «Владимир Даль – собиратель слов. Гении и злодеи». Затем проследовали «По страницам Толкового словаря живого великорусского языка В.И. Даля».

        125-летию со дня рождения С.А. Есенина были посвящены третий и четвертый дни декады. В это время состоялась виртуальная заочная экскурсия по селу Константиново, родине поэта. К просмотру был предложен видеофильм о нем. После чего самые активные зрители приняли участие в онлайн конкурсе рисунков «Мир Есенина».

        В последующие дни учащиеся школы посетили интерактивные занятия различной тематики: «Что делать, если ужасный почерк?», «Как справиться с боязнью выступать на публике?» и другие.

        Любителям литературы к просмотру были предложены познавательные фильмы к 110-летию со дня рождения А.Т. Твардовского, 130-летию со дня рождения Б. Пастернака, 225 - летию со дня рождения А.С. Грибоедова. Девятиклассники с огромным интересом посмотрели интернет трансляцию спектакля «Горе от ума».

        Завершились мероприятия декады интегрированной композицией «В душе родившееся слово...МАМА!», посвященной Дню Матери в России.